כפי שקראנו במאמרים על ספרות, כתיבת קורסים וסופרים באופן כללי, הטעויות הגדולות ביותר שנמצאו בסקירה ותיקון של ספר שכבר נכתב הן בסימני הפיסוק. זה אולי נראה טיפשי וקטנוני, אבל נקודה שלא במקומה יכולה לשנות לחלוטין את משמעותו ואת תחושת המשפט. אם אינך רוצה שזה יקרה עם הספר שלך וברצונך להתחיל לנקוט נכון כל אחד מהמשפטים שאתה מסתובב בזמן שאתה כותב, פעל לפי הטיפים הבאים והימנע משגיאות הפיסוק התכופות הבאות.
הם אופייניים לרוב הכותבים, במיוחד טירונים. אל תכינו אותם בעצמכם!
כיצד משתמשים בסימני פיסוק?
הם מלמדים אותנו להשתמש נכון בסימני פיסוק מגיל צעיר מאוד, אך בגלל ההרפיה הרגילה של השפה הכתובה, בגלל ריבוי יישומי התקשורת שיש לנו כיום גם בטלפונים הניידים וגם במחשבים, דרך הכתיבה שלנו אינה ניתנת להחזרה. מתדרדר ... או לא? יש לזה תרופה ויש לזה פיתרון ... זה רק עלינו לכתוב היטב בלי קשר למצב בו אנו נמצאים.
התחל בכך שלא תעשה את השגיאות הנפוצות הבאות:
- נכון לקצר ולקצר אנו משתמשים רק בסימן הקריאה האחרון ו / או בסימן השאלה במשפט. זה נכון בשפה האנגלית אך לא בספרדית. אל תתנו לזה להפוך להרגל! נסו לא להשמיט את השלט הזה בזמן כתיבת הספר, מכיוון שזו תהיה שגיאת פיסוק חמורה אם תכתבו בשפה הספרדית.
- יש לנקד את כל הדיאלוגים בקווים (_), לא עם מקפים או סימן מינוס שאנו משתמשים בו במתמטיקה. אל תשים שטח מאחוריו, זה תמיד היה ללא מקום.
- השתמש בציטוטים באותו זמן ובדרך הנכונה. לא טוב להתעלל בהם. ה RAE, בדף שלה, מסביר כיצד להשתמש בהם ובאילו מקרים ספציפיים. הסתכל עליהם. ובכל פעם שאתה פותח מרכאות («), זכור לסגור אותם («).
- לעולם אל תשתמש בפסיק בין נושא לביסוס, זה לא הגיוני. עיין בדוגמה הבאה: "ידידי, היא הכי יפה בכיתה" (שגיאה). הטופס הנכון הוא "ידידי הוא הכי יפה בכיתה."
- הם אומרים שזה לא טוב להתעלל אליפסותאבל אני אישית אוהב אותם. מה שלא טוב בכלל הוא הצבת יותר מ 3. האליפסה היא רק 3, אל תשים יותר מהנדרש ... הם יוצרים אי וודאות ויכולים לציין חוסר ידע.
זה ברור, מהן טעויות הפיסוק שאתה הכי עושה? ממה נובע לדעתך? האם אתה מסכים איתנו שזה יכול להיות לקיצור הדיאלוגים שלנו ביישומים אחרים?
תודה כרמן גילן.